"Экономика және қаржы" кафедрасы атақты мемлекеттік қаржы институтының (ҚФИ) мирасқоры және 1998 жылдан бастап оның ғылыми дәстүрлерінің жалғастырушысы болып табылады. "Экономика және қаржы" кафедрасының негізгі штаттық құрамы – бұл кәсіби міндеттердің кең ауқымын шешуге құзыретті жоғары білікті педагогтар, мамандар, ғалымдар, практик мамандар. Кафедрада 10 ғылым кандидаты, 3 PhD докторы, "ЖОО үздік оқытушысы" грантының 3 иегері жұмыс істейді. Кафедраның мақсаты халықаралық стандарттарға сәйкес жоғары білімді мамандарды даярлау. Кафедрада бакалавриат және магистратура білім беру бағдарламалары бойынша мамандарды дайындау жүргізіледі. Кафедрада "Салық комитетінің прототипі" кабинеті, "1С-Бухгалтерия" және "ProjectExpert" бағдарламалық өнімімен жабдықталған мамандандырылған кабинеттер жұмыс істейді.
Кафедра жұмыс берушілердің сұраныстары мен еңбек нарығындағы үрдістерді ескере отырып, өзінің білім беру бағдарламаларын үнемі жетілдіріп отырады және 6В04108 «Экономика және менеджмент», 6В04109 «Бухгалтерлік есеп және қаржы», 6В04106 «Менеджмент/Business Administration», 6В04107 «Менеджмент/Hotel Management» білім беру бағдарламалары бойынша бакалаврларды дайындайды. Магистрлерді дайындау 7М04 Бизнес, басқару және құқық білім беру саласында, келесі білім беру бағдарламаларының топтары бойынша жүзеге асырылады: М070 Экономика, B044 Менеджмент және басқару, М072 Менеджмент және басқару, М073 Аудит және салық салу, М074 Қаржы, банк және сақтандыру ісі, М071 Мемлекеттік және жергілікті басқару, М072 Менеджмент және басқару (7М04113 – Іскерлік әкімшілендіру (MBA)). «Экономика және қаржы» кафедрасының профессорлық-оқытушылық құрамының жоғары кәсібилігі қарқынды дамуға және қазіргі қоғамда әрдайым сұранысқа ие және лайықты орын алатын білікті және бәсекеге қабілетті мамандарды даярлауға мүмкіндік береді. Ынтымақтастықты дамыту және түлектерін сапалы дайындау деңгейін арттыру үшін Семей қаласында «Ветзооцентр» ЖШС, «Халық банк Қазақстан» АҚ-да кафедра филиалы және оқу орталығы ашылды.
ТолығырақЭкономика және қаржы кафедрасының дамуының негізгі бағыттарының бірі - оқытушылар құрамы мен студенттердің ғылыми-зерттеу қызметі. Кафедра екі бағытта жұмыс істейтін «Экономиканың заманауи ғылыми-практикалық мәселелері» ғылыми мектебін құрды және жұмыс істейді: - «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту жағдайында аймақтағы шағын және орта бизнестің бәсекеге қабілеттілігін басқару моделін зерттеу және әзірлеу»; - «Жастардың қаржылық сауаттылығын арттыру - бұл Қазақстанның ұлттық әл-ауқатының негізі». Соңғы жылдары Scopus дәйексөз базасына кіретін журналдарда 10-нан астам мақала, COXON тізіміне енген журналдарда 20-дан астам ғылыми мақалалар жарияланды, 40 тезистер шығарылды.
Толығырақ«Экономика және қаржы» кафедрасындағы тәрбие жұмысының негізгі мақсаты - қазіргі қоғамның қажеттіліктері мен үміттерін қанағаттандыратын белсенді азаматтық ұстанымы бар студенттер арасында кәсіби құзыреттілікті қалыптастыруға ықпал ететін гуманистік, жоғары адамгершілік білім беру ортасын құру. Кураторлық сағаттарда студенттердің әлеуметтік өмірімен тікелей байланысты мәселелер қарастырылады: ішкі тәртіп ережелері, ел өміріндегі маңызды оқиғалар, салауатты өмір салтын насихаттау, сабақ үлгерімін талдау, жоспарға сәйкес мерекелік іс-шаралар дайындау университеттің тәрбие жұмысы және кураторлық топ.
Толығырақ6B04108 - Экономика және менеджмент
B044 Менеджмент және басқару білім беру бағдарламаларының тобы 6B04 Бизнес, басқару және құқық білім беру саласына кіреді.
Экономика және құқық факультетінің «Қаржы және менеджмент» кафедрасы, еңбек нарығының қажеттіліктері мен біліктілік талаптарын ескере отырып әзірленген " 6B04108 Экономика және менеджмент" білім беру бағдарламасы бойынша дайындықты жүзеге асырады. Экономикалық профильдегі, еңбек нарығында бәсекеге қабілетті, еңбек нарығында сұранысқа ие, қызметтің динамикалық өзгеретін әлеуметтік және кәсіби жағдайларына тиімді бейімделе алатын, ұйымдастырушылық жұмыс және басқару қызметі дағдыларына ие, олардың қызметінің кәсіби салаларының сипатына және даму бағытына сындарлы түрде әсер етуге қабілетті, негізгі кәсіби функцияларды жүзеге асыруға дайын жоғары деңгейлі мамандарды даярлау. Экономика және іскерлік басқару саласындағы құзыреттер жиынтығын, кәсіби дағдыларды қамтамасыз ететін әртараптандырылған экономикалық білім беру. Осындай қасиеттерді игерген түлек лайықты жұмысқа орналасып, өмір бойы кәсіби дамуды жалғастыра алады. 6В04108 «Экономика және менеджмент» ББ өзектілігі: • осы ББ шеңберінде оқуды білім алатын бакалаврдың құзыреттерімен анықталады; • ББ еңбек нарығының сұраныстары мен жұмыс берушілердің пікірлерін ескере отырып әзірленетіндігінде (пікірлер бар); • адамдардың әл-ауқаты мен мемлекеттің экономикалық қуаты тәуелді болатын ұйымдар мен кәсіпорындардың тиімді жұмысын қамтамасыз ету қажеттілігімен анықталады.
Даярлау бойынша білім беру үрдісінің аяқталуының негізгі критерийі бакалавр білім алушылардың теориялық оқытудың кемінде 203 кредитін, сондай-ақ практиканың кемінде 25 кредитін игеруі, 12 кредит қорытынды аттестаттау болып табылады. Барлығы 240 кредит.
4 жыл.
Модуль бойынша оқыту нәтижелері
«Шетел тілі» пәнінің мазмұны студенттердің мәдениетаралық-коммуникативтік құзіреттіліктерін В1деңгейде қалыптастыруды қамтиды.Пән шетел тілін тұлғааралық қарым - қатынас пен кәсіби қызметте қолдануға мүмкіндік беретін білім, білік және дағдыларды игеруге бағытталған. Оқыту тілдік қарым-қатынас әрекетінің барлық түрлерінде жүзеге асырылады, оларға белгілі бір дәрежеде грамматикалық және лексикалық дәлдікпен күрделі деңгейдегі мәтіндерді оқу, жазу, тыңдау және сөйлеу жатады.
Жеткілікті деңгейде (А2, жалпы еуропалық құзыреттілік) және базалық жеткіліктілік деңгейінде (В1, жалпы еуропалық құзыреттілік) шет тілін оқыту үдерісінде студенттердің мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру. Дайындық деңгейіне байланысты студент курсты аяқтау кезінде жалпы еуропалық құзыреттілік В1 деңгейіне жетеді, егер студенттің бастапқы кездегі тіл деңгейі жалпы еуропалық құзыреттілік А2 деңгейінен жоғары болса.
1103(2) ShT Шетел тілі
Пән Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі кезеңдерін зерделеуге бағытталған: көшпелі мемлекеттіліктің қалыптасуы, түркі өркениетінің ерекшеліктері, отаршылдық дәуірінің мазмұны, Қазақстан тарихының кеңестік кезеңі, тәуелсіздік кезеңі қарастырылады. Тарихи дамудың қозғаушы күштері, үрдістері, заңдылықтары талданады; Қазақстан тарихының өзекті мәселелері: қазақ халқының этногенезі, мемлекеттіліктің қалыптасуы, ұлт-азаттық қозғалыстар, демографиялық даму. Тарихи оқиғалар мен фактілерді талдау, тарихи әдебиеттермен жұмыс жасау дағдылары қалыптасады.
Пәннің мақсаты – Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.
2102 Fil Философия
Пән мектеп бағдарламасы аясында білім алушылардың меңгерген білімдерін тереңдете түсуге, сондай-ақ лексика мен білімнің грамматикалық жүйесін толық түсіну негізінде тілдік және сөйлеу құралдарын пайдалануға; рухани жаңғырудың жалпыұлттық идеясы шеңберінде студенттердің әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыруға; тілді кеңселік қарым-қатынас құралы ретінде және қарым-қатынас процесінде ұтқыр ойды еркін білдіруге; халықтың ұлттық мәдениетін тануға, ұлттық таным ерекшеліктерін ажырата білуге бағытталған.
Фразеологизмдер арқылы ұлттық мәдениетті тануды, рухани мәдениетке жататын тілдік бірлік ретіндегі маңызын; қазақ фразеологизмінің қалыптасуындағы ұлттық-мәдени маңызы бар фактілерді анықтау дағдыларын қалыптастырады.
1104(1) KT Қазақ тілі
Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экономика, кәсіпкерлік және көшбасшылық, экология және тіршілік қауіпсіздігі саласындағы негізгі мәселелер мен қағидаттарды қамтитын интеграцияланған пән болып табылады. Нормативтік құқықтық актілерді пайдалану ерекшеліктері, Қоғамның іскерлік, этикалық, қоғамдық, экономикалық, кәсіпкерлік және экологиялық нормаларын пайдалана білу. Экологиялық-құқықтық, экономикалық, кәсіпкерлік қатынастардың, көшбасшылық қасиеттердің және сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес қағидаттарының ерекшелігі.
Антропогендік әсер ету және төтенше жағдайлар жағдайында тірі организмдердің, тұтастай биосфераның жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтарын және олардың тұрақты даму тетіктерін зерделеуден тұрады; сыбайлас жемқорлық ұғымын, оған қарсы күрестің заңдылығын, мемлекеттік қылмыстық-атқару саясатының мазмұнын түсінуден; білім алушыларда Экономикалық теория негіздері бойынша базалық іргелі тұрақты білімді қалыптастырудан, экономикалық ойлау іскерлігі мен дағдыларын сіңіруден; студенттерді кәсіпкерлік теориясы мен практикасымен, өз ісін құру негіздерімен таныстырудан; көшбасшылық қасиеттерді дамыту және жетілдіру.
Пән тұлғааралық, әлеуметтік, кәсіби, мәдениетаралық қарым-қатынас салаларында орыс тілінде когнитивті және коммуникативті іс-әрекеттерді жүзеге асыра алатын білім алушының тілдік тұлғасын дамытуға; студенттерге коммуникацияның әртүрлі салаларында және әртүрлі жағдайларда орыс тілін практикалық меңгеруге, функционалды-семантикалық типтер мен жанрлардың ерекшеліктерін игеруге, сөздік қорын арнайы лексикамен байытуға, монологиялық және диалогтік сөйлеу дағдыларын қалыптастыруға және жетілдіруге арналған.
Бағдарламаның мақсаты ұлттық сана мен мәдени код негізінде интернационализм сапаларының дамуын, әлемдік мәдениеттер мен тілдерге әлемдік деңгейдегі білімнің, пайдаланылуы мен трансферті елді жаңғыртуды және болашақ мамандардың жеке мансаптық өсуін қамтамасыз етуге қабілетті озық заманауи технологиялардың аудармашысы ретінде толерантты қарым-қатынасты болжайтын рухани жаңғыртудың жалпыұлттық идеясы мәнмәтінінде студенттердің әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыру болып табылады.
1104(2) OT Орыс тілі
Пәнді меңгеру деңгейіне қойылатын талаптар контексінде дене тәрбиесі бойынша білім алу процессі барысында оқытушы мен студенттің бірлескен ынтымақтастығын, студенттерді бұқаралық спорттық жарыстарға қатысуға дайындауды көздейді; дене мәдениетіне және дене шынықтыру жаттығулары мен спортпен жүйелі шұғылдануға мотивациялық-құндылық қатынастарын қажеттілікті қалыптастырады; дене шынықтыру мен спортты өмірлік маңызды физикалық қасиеттерді дамытуда пайдалану туралы базалық білім береді.
Бағдарламаның мақсаты кәсіби қызметке даярлау үшін, болашақ еңбек қызметінде денелік жүктемелерді, жүйке-психикалық қысымдарды және жайсыз факторларды табанды өткеруге денсаулықты сақтау, нығайтуды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке тұлғалық құзыреттіліктерін және дене шынықтырудың құралдары мен әдістерін мақсатты түрде пайдалану қабілеттерін қалыптастыру болып табылады.
2107(4) DSh Дене шынықтыру
Пән тілдік сауаттылықты, қоршаған ортамен еркін қарым-қатынасты және білім алушының ойлау және дүниетанымдық дағдыларын кеңейтуге, болашақ маманның ұлттық сана мен мәдени код негізінде дүниетанымын қалыптастыру арқылы әлемдік деңгейдегі білімді меңгеру процесінде тілдің рөлін түсінуге, болашақ мамандардың мемлекеттік тілді білуін жетілдіруге, мамандардың қазақ тілін пайдалану саласын арттыруға бағытталған.
Тілді қолданудың барлық деңгейлерінде қарым-қатынас құзыреттіліктерін қалыптастыру арқылы қазақ тілін әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде сапалы меңгертуді қамтамасыз ету.
1104(2) KT Қазақ тілі
«Шетел тілі» пәнінің мазмұны студенттердің лингвомәдени, әлеуметтік-мәдени, когнитивтік және коммунитикативтік құзіреттіліктерін В2 деңгейде қалыптастыруды қамтиды. Пән өнімді және қабылдаушы тілдік материалды терең және кеңейтілген түрде меңгеруге бағытталған. Нәтижесінде студент В2 деңгейіндегі талаптарға сай сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін түсіне білуі керек және пән мен тілдің мазмұнын меңгеру керек.
В2 деңгейінде шетелдік білім беру процесінде студенттердің лингво-мәдени, әлеуметтік-мәдени, танымдық және коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыру, жалпы еуропалық құзыреттілік. Дайындық деңгейіне байланысты білім алушы курсты аяқтау сәтінде білім алушының тілдік деңгейі жалпыеуропалық құзыреттіліктің В1 деңгейінен жоғары болған кезде жалпыеуропалық құзыреттіліктің В2 деңгейіне жетеді.
1103(1) ShT Шетел тілі
Әлеуметтік-саяси білім модулі (саясаттану, әлеуметтану, мәдениеттану, психология) төмендегілерді оқытуға бағытталған: саяси болмыстар, саяси мінез-құлық нормалары, саяси құндылықтар; жалпы қоғам, қоғамдық процестер және тұлғааралық қатынастарды реттеу жөніндегі шаралар; Қазақстанның түрлі мәдениеттері, этностық және мәдени әртүрлілігінің тарихи бастаулары өкілдерінің өзара түсіністігі мен өнімді қарым-қатынасы; тұлғаның дамуындағы психологиялық ерекшеліктер, оның қызмет заңдылықтары туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру, адамның психологиялық мәселелерін шешудің заманауи тәсілдері туралы идеяларды кеңейту.
"Болашаққа бағдар: қоғамдық сананың жаңғыруы" мемлекеттік бағдарламасында айқындалған қоғамдық сананы жаңғырту міндеттерін шешу мәнмәтінінде (контекстінде) білім алушылардың әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыру болып табылады.
2102 Fil Философия
Пән тұлғааралық, әлеуметтік, кәсіби, мәдениетаралық қарым- қатынас салаларында орыс тілінде когнитивті және коммуникативтік қызметті жүзеге асыруға қабілетті білім алушының тілдік тұлғасын дамытуға; мамандықтың тілі ретінде ғылыми сөйлеу мәнерін оқытуға, екінші мәтіндерді жасауға, қарым-қатынастың коммуникативтік мақсаты мен кәсіби саласына сәйкес ауызша және жазбаша сөйлеуді өндіру дағдыларын қалыптастыруға, сөйлеу этикетінің, іскерлік риториканың біліктері мен дағдыларын дарытуға арналған.
Бағдарламаның мақсаты ұлттық сана мен мәдени код негізінде интернационализм сапаларының дамуын, әлемдік мәдениеттер мен тілдерге әлемдік деңгейдегі білімнің, пайдаланылуы мен трансферті елді жаңғыртуды және болашақ мамандардың жеке мансаптық өсуін қамтамасыз етуге қабілетті озық заманауи технологиялардың аудармашысы ретінде толерантты қарым-қатынасты болжайтын рухани жаңғыртудың жалпыұлттық идеясы мәнмәтінінде студенттердің әлеуметтікгуманитарлық дүниетанымын қалыптастыру болып табылады.
1104(1) OT Орыс тілі
Пәнді меңгеру деңгейіне қойылатын талаптар контексінде дене тәрбиесі бойынша білім алу процессі барысында оқытушы мен студенттің бірлескен ынтымақтастығын, сабақ барысында бақылау мен өзін-өзі бақылауды жүзеге асыруды, еңбек факторларының қолайсыз әсеріне денсаулықты нығайту, шынықтыру және ағзаның тұрақтылығын арттыру туралы білім алуды, дене шынықтыру жаттығулары мен спорт түрлерін таңдау әдістемесін игеруді көздейді.
Бағдарламаның мақсаты кәсіби қызметке даярлау үшін, болашақ еңбек қызметінде денелік жүктемелерді, жүйке-психикалық қысымдарды және жайсыз факторларды табанды өткеруге денсаулықты сақтау, нығайтуды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке тұлғалық құзыреттіліктерін және дене шынықтырудың құралдары мен әдістерін мақсатты түрде пайдалану қабілеттерін қалыптастыру болып табылады.
1107(2) DSh Дене шынықтыру
2107(3) DSh Дене шынықтыру
Пән білім алушылардың компьютерлік жүйелер, операциялық жүйелер мен желілер архитектурасының тұжырымдамалық негіздерін меңгеруге; цифрлық жаһандану дәуіріндегі қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі мен мәнін сыни тұрғыдан түсіну қабілетін, жаңа "цифрлық" ойлауды, желілік және веб-қосымшаларды әзірлеу тұжырымдамалары туралы білімді, кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында, ғылыми және практикалық жұмыста, өз бетінше білім алу және басқа да мақсаттар үшін заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Бағдарламаның мақсаты ақпараттық технологиялар арқылы ақпараттарды жіберу және жинау тәсілдерін, ақпараттарды өңдеу және сақтау, іздеу әдістері, процестерді талдау және сыни бағалау мүмкіндіктерін қалыптастыру болып саналады.
1103(2) ShT Шетел тілі
Пәнді меңгеру деңгейіне қойылатын талаптар контексінде дене тәрбиесі бойынша білім алу процессі барысында оқытушы мен студенттің бірлескен ынтымақтастығын, дене қасиеттерін дамыту және дене дайындығы деңгейін арттыру, спорт түрлерінің техникасын игеру; тәртіпке, ұжымшылдыққа, жолдастық өзара көмек көрсетуге тәрбиелеу; психикалық тұрақтылықты тәрбиелеу; төзімділікті, күшті, жылдамдықты, ептілікті, икемділікті - негізгі қозғалыс қасиеттерін дамыту және жетілдіруді көздейді.
Бағдарламаның мақсаты кәсіби қызметке даярлау үшін, болашақ еңбек қызметінде денелік жүктемелерді, жүйке-психикалық қысымдарды және жайсыз факторларды табанды өткеруге денсаулықты сақтау, нығайтуды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке тұлғалық құзыреттіліктерін және дене шынықтырудың құралдары мен әдістерін мақсатты түрде пайдалану қабілеттерін қалыптастыру болып табылады..
2107(4) DSh Дене шынықтыру
2107(3) DSh Дене шынықтыру
Пән тарихи фактілерді, Абай Құнанбайұлы, Шәкәрім Құдайбердіұлы шығармаларының идеялық-эстетикалық құндылықтарды қалыптастыратын философиялық-көркемдік негіздерін игерте отыра, студенттің өз пікірін айта білу, практикалық дағдыларды және адамгершілік, адалдық, көркем мінез сияқты адами қасиеттерді қабылдауды меңгертеді. Қазақ әдебиеті қаламгерлерінің данышпандық қырлары мен М.Әуезовтің Абай мұрасын зерттеу, насихаттаудағы рөлін, шығармаларының тарих, әдебиет, ғылым үшін маңызын айқындайды.
Студенттерде Абай, Шәкәрім, Әуезов шығармалары негізінде руханиятты қалыптастыру, ұлы ақын мен қайраткер Абайдың ойлау сабақтастығына студенттердің назарын аудару; латын жазуына негізделген қазіргі заманғы ұлттық әліпбиді игеру, жаңа әліпби негізінде әзірленген емленің жаңа ережелерін оқыту, оны жазу процесінде еркін пайдалану дағдыларын үйрету.
1104(1) KT Қазақ тілі
1106 ASBM Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)
Пәнді меңгеру деңгейіне қойылатын талаптар контексінде дене тәрбиесі бойынша білім алу процессі барысында оқытушы мен студенттің бірлескен ынтымақтастығын; дене шынықтыру мен спорттың дене қабілеттерін арттыру, әлеуметтік-мәдени тәжірибесі және әлеуметтік-мәдени құндылықтарын дамыту бойынша, жан-жақты біліктер мен дағдыларды игеру; коммуникативтік дағдыларды, ойлауды, өзін-өзі дамытуды жетілдіру, дене шынықтыру-сауықтыру және жаттығу бағдарламаларын іске асыру тәжірибесін қалыптастыруды көздейді.
Бағдарламаның мақсаты кәсіби қызметке даярлау үшін, болашақ еңбек қызметінде денелік жүктемелерді, жүйке-психикалық қысымдарды және жайсыз факторларды табанды өткеруге денсаулықты сақтау, нығайтуды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке тұлғалық құзыреттіліктерін және дене шынықтырудың құралдары мен әдістерін мақсатты түрде пайдалану қабілеттерін қалыптастыру болып табылады.
2107(4) DSh Дене шынықтыру
Пән студенттерде сананың ашықтығын, өзіндік ұлттық код пен өзіндік сана-сезімді түсінуді, рухани жаңғыртуды, бәсекеге қабілеттілікті, реализм мен прагматизмді, тәуелсіз сыни ойлауды, білім мен білімге табынуды, философия туралы әлемді танудың ерекше нысаны ретінде тұтас көзқарасты қалыптастыруға, негізгі дүниетанымдық ұғымдарды меңгеруге, сондай-ақ толеранттылық құндылықтарын, мәдениетаралық диалог пен әлем мәдениетін дамытуға және нығайтуға бағытталған.
Студенттердің философияны дүниені танып-білудің ерекше формасы ретінде түсінуін қалыптастырып, олардың келешек кәсіби қызметтері аясында оның негізгі тараулары, мәселелері мен әдістері туралы тұтас білім беру.
1106 ASBM Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)
1101 KT Қазақстан тарихы
Модуль бойынша оқыту нәтижелері
"Мамандыққа кіріспе" курсы студенттердің кәсіби қызмет саласы, оның қоғамдық өндірістегі орны мен рөлі туралы жүйелі түсініктерін қалыптастыруға бағытталған. Экономикалық процестер мен заңдылықтарды зерттеудің теориялық негіздері, әдіснамасы, әдістері мен тәжірибесі бойынша білім алу. Таңдаған мамандыққа қызығушылықты ынталандыру, студенттердің сабаққа дайындалуға және мамандық бойынша оқу жоспарын игеруге жауапкершілігін арттыру болып табылады
Студенттерге болашақ мамандығының мазмұны мен болашағы туралы нақты түсінік қалыптастыру.
1201 ME (EM) Микроэкономика
Курс студенттерге қызмет көрсету маркетингінің заманауи экономикалық категорияларын таныстырып, жоспарлаудың тәжірибелік аспектілерін игеруге және бәсекеге қабілетті қызметтерді ұсынуға, қызмет көрсету маркетингін қолдану саласын талдауға, кәсіпорынның даму стратегиясын жасауға мүмкіндік береді. Маркетингтік стратегия және зерттеу қызмет көрсету нарығы, баға белгілеу, қызметтерді сату, коммуникация және оларды сатуды ынталандыру, қызмет көрсетудегі маркетингін бақылау және аудит, қызмет көрсету саласындағы инновацияларды дамытуға көңіл бөлінеді.
Нарықтағы қызмет көрсету және өткізуді жылжыту, өндірісте басқару шешімін қабылдаудың негізгі қағидаларын меңгеру, нарықтық жағдайды бағалау және жобалау, бәсекелестік күрес стратегиясын және тактикасын құрастыру.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
3219 BZh (EM) Баға жасау
Курс үй шаруашылығы, фирма, мемлекет сияқты жеке экономикалық субъектілердің мінез- құлқын зерттейді. Сондай- ақ шектеулі ресурстарды тиімді пайдаланумен байланысты экономикалық қатынастарды қарастырады. Микроэкономикада сұраныс және ұсыныстың мәні, оларға әсер ететін факторлары, заңдары зерттеледі. Өндіріс факторлар нарығының ерекшелігі де зерделенеді. Студенттер тұтынушылық мінез құлық теориясын зерттей отырып, нарықтық сұранысқа ықпалын көруге мүмкіндік алады.
Студенттердің ғылыми экономикалық көзқарасын қалыптастыру, нарықтық экономика жағдайындағы шаруашылық субъектілерінің экономикалық жағдайлары мен мінез -құлық заңдылықтарын талдай білу.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
2203 ME (EM) Макроэкономика
«Маркетинг негіздері» курсы студенттерді маркетингтің теориясы мен тәжірибесімен таныстырады, олар нарықты, тауар саясатын, тауарлардың өмірлік циклін, номенклатура мен ассортименттің қалыптасу ерекшеліктерін, кәсіпорынның баға саясатын зерттейді, баға туралы шешім қабылдауға, баға белгілеудің әдістері мен стратегияларына, өткізу саясатына әсер ете отырып, маркетингтік зерттеулер жүргізеді, кәсіпорынның маркетингтік қызметін жоспарлайды, маркетинг қызметінің ұйымдық құрылымдары және жалпы кәсіпорынның маркетингтік қызметінің тиімділігін қарастырады.
Студенттердің нарықтық жағдайда маркетингтің қызметі туралы теориялық білімі мен тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру, болашақ кәсіби қызмет саласында алған білімдерін шығармашылықпен қолдана білу.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
3219 BZh (EM) Баға жасау
Оқу практикасынан өту барысында теориялық білім бекітіледі және тереңдетіледі,өзінің болашақ мамандығының маңыздылығы, өңірдің кәсіпорындарында және жалпы ҚР бойынша жүзеге асырылатын экономикалық үдерістерді сипаттау және талдау негізінде қабілеті туралы түсінік қалыптасады.
Жоғары оқу орындарының студенттерінің практика мақсаты оқыту, бірінші ғылыми-зерттеу дағдыларын дайындау, бизнес хат жүргізу дағдыларын, арнайы оқыту сәйкес жұмыс практикалық дағдыларды сатып алу кезінде сатып алынған теориялық білімді шоғырландыру және тереңдету, соның ішінде бастауыш кәсіби құзыретін, иемдену болып табылады.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
«Фиpмaның бaғa caяcaты» куpcы cтуденттеpге компaнияның бaғa caяcaтының мaзмұны және инфляция жaғдaйындa бaғa белгілеу еpекшеліктеpі, мемлекеттік pеттеу туpaлы түcінік aлуғa, фиpмaның бaғa caяcaтының негізгі мaқcaттapын негіздеу, бaғa белгілеу әдіcтеpін тaңдaу дaғдылapын меңгеpуге мүмкіндік беpеді. Сондай-ақ бұл пәнді оқу бapыcындa Қaзaқcтaн экономикacының қaзіpгі нapықтық жaғдaйындaғы бaғa белгілеудің өзекті мәcелелеpі қapacтыpылaды және бaғa белгілеу тaктикacы мен cтpaтегияcын aнықтaудa тәжірибелік дaғдылap игеpіледі.
Баға белгілеу саласында құзыретті шешімдер қабылдау мақсатында баға саясаты, баға белгілеудің экономикалық негізделген әдістемесін меңгеру.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
3219 BZh (EM) Баға жасау
Курсты оқу кезінде бухгалтерлік есеп пен статистиканың теориялық, құқықтық және әдістемелік негіздері қарастырылады. Жаппай процестерді сандық зерттеу әдістемесі бойынша білім қалыптасады, статистикалық көрсеткіштерді пайдалана отырып бағалайды, есеп ақпаратын өңдеуге және талдай білуге үйренеді. Пәндер бір бірімен тығыз байланыста болғандықтан бухгалтерлік есептің әдістерін статистикалық талдаумен байланыстыра оқыту орынды Статистикалық зерттеу мен бухгалтерлік есеп мәліметтерімен бірлесе зерттелуі шаруашылық әрекеттердің дұрыс орындалуын сипаттайды.
"Студенттердің бухгалтерлік есептің мәнін, бухгалтерлік бақылау объектілерін саналы түрде түсінуі, бухгалтерлік есептің жүйесін құру мен дамыту процестерін білуі және әр түрлі экономикалық операцияларды есепке алу ерекшеліктерін түсінуі."
1201 ME (EM) Микроэкономика
3208 Bu (BUF) 1С: Бухгалтерия
Курста макроэкономикалық теорияның маңызы, макроэкономикалық үлгілер мен көрсеткіштердің ерекшеліктері, нарықтардағы тепе-теңдік, мемлекеттің бюджеттік-салық және ақша-несие саясаты, экономикалық өсу, ашық экономика мен халықаралық сауда мәселелері қарастырылады. Сондай-ақ, студенттің теориялық білімін дамыту мақсатында алған білімдерді тәжірибелік есептер шығару барысында қолдана отырып машықтануға мүмкіндік береді. Макроэкономикалық құбылыстар мен процестерді ескере отырып, ұлттық экономиканың жағдайы мен даму тенденцияларын талдау дағдысына ие болады.
"Ел экономикасының тұтастай жұмыс істеуіне біртұтас көзқарас қалыптастыру және макроэкономикалық талдау мен болжаудың негізін қалау."
1201 ME (EM) Микроэкономика
2218 HE (EM) Халықаралық экономика
1С Бухгалтерия пәнінде еліміздің есеп жүйесінде кеңінен қолданылатын бағдарламалық өнім - 1С Бухгалтерия, оны қолдану тәртібі мен мүмкіндіктері қарастырылады, кәсіпорынды өзінен бастап оның әріспестері мен байланысты жақтары туралы ақпараттар енгізіледі, ұйымдағы активтер, міндеттемелер, қаржылық қорытындылар және капиталға қатысты барлық операцияларды бағдарламалық өнімде өңдеудің тәртібі мен бірізділігі оқылады, қаржылық есептілікті жасау көрсетіледі.
Қаржылық есептілікті компьютерлендірілген құрастырудың негізгі тұжырымдамалары мен принциптерін игеру, 1С: Бухгалтерия жүйесінің құрылымы мен мазмұнын зерттеу.
Бұл пән елдер арасындағы сауданың теориялық және әдістемелік негіздерін, тауарлар мен қызметтердің әлемдік нарықтарының, еңбек және материалдық ресурстардың, валютаның, жаһандық және аймақтық интеграцияның дамуын қарастырады. Игіліктер мен қызметтерді, еңбекті, қаражаттарды, ноухауды және т.б. айырбас, бөлу бойынша әлемдік нарық субъектілері арасындағы өзара қарым-қатынастарды зерттей отырып, білім алушылар елдер экономикасының жай-күйін талдау, сондай-ақ Қазақстанның халықаралық аренадағы әлеуметтік-экономикалық даму деңгейін бағалау дағдыларын меңгереді.
Студенттерде әлемдік экономика мен халықаралық экономикалық қатынастардың қазіргі жағдайын зерттеуде теориялық және тәжірибелік дағдылар жиынтығын қалыптастыру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3219 OUE Аймақтық және ұлттық экономика
«Халықаралық бизнес» курсы халықаралық кәсіпкерлік қызметті жүргізудің тұжырымдамалық негіздерін зерделейді, халықаралық бизнестің халықаралық және мемлекеттік нормативтік- құқықтық құжаттармен жұмыс істеу дағдыларын беретін ұйымдастырушылық- құқықтық аспектілерін, халықаралық бизнестегі тәуекелдерді азайтуға және салықтарды оңтайландыруға ықпал ететін қаржылық- инвестициялық аспектілерін, баға жасау ерекшелігін, фирмалардың шетелдік нарықтарға ену ерекшеліктерін, халықаралық бизнестегі іскерлік мәдениет пен этиканы білуге қажетті маркетингтік тәсілдерін қарастырады.
Халықаралық бизнестің заңдылықтарын, оған қатысатын фирмалардың артықшылықтарын білу, оның қызметі елдің экономикалық дамуына және әлемдік экономикадағы жағдайына қалай әсер ететіндігін зерделеу.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3219 OUE Аймақтық және ұлттық экономика
"Сақтандыру менеджменті" курсы сақтандыру қызметін ұйымдастыру және басқару туралы түсінік береді, тәуекелдерді басқару жүйесіндегі сақтандырудың сипаттамасын ашады. Бұл пәнді оқу білім алушыларға мүліктік және жеке сақтандыру тәуекелдерін басқару, жауапкершілікті сақтандыру және сақтандырудың басқа да түрлері, сақтандырушының тарифтік саясатын басқару саласындағы біліктер мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді. Курс сақтандыру өнімдерін басқару және баға белгілеу аспектісінде сақтандыру бизнесі туралы білімді тереңдетуге бағытталған.
Сақтандыруды басқарудың теориялық негіздері мен тәжірибелік әдістері туралы студенттерге нақты түсінікті қалыптастыру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
«Қаржы менеджменті» курсы негізгі және Айналымдағы активтерді, меншікті капиталды және қаржылық міндеттемелерді қаржылық тұрғыдан сауатты және дұрыс басқаруға, компанияның құнын бағалаудың қаржылық-математикалық әдістерін, қаржылық есептеу мен есептеу әдістерін, қаржылық жоспарлау принциптерін, мазмұны мен құрылымын игеруге; қазақстандық және шетелдік қаржы бизнесінің тәжірибесінен нақты мысалдар негізінде Компанияның қаржылық жағдайын бағалауға, банкроттықты болжауға ықпал етеді.
Студенттердің қаржылық менеджмент негіздері туралы терең теориялық білімін қалыптастыру, теорияны операциялық қызметтің тиімділігін, қаржылық және инвестициялық шешімдерді анықтайтын негізгі принциптерді, әдістер мен өлшемдерді әзірлеу практикасымен байланыстыра білу.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
«СЭҚ экономикасы және басқаруды ұйымдастыру» пәні фирмалардың, кәсіпорындардың, мемлекеттік ұйымдар мен халықаралық институттардың сыртқы экономикалық қызметін реттеу және басқару мәселелерін зерделеуге бағытталған. Курс студенттерді экономикалық және қаржылық есептеулерді қолдану негізінде кәсіпорынның сыртқы экономикалық қызметін дамытуды талдау, жоспарлау және негіздеу ерекшеліктерімен таныстырады. Іскерлік келіссөздерді сауатты жүргізу, халықаралық келісім шарттарды жасау дағдыларын қалыптастырады.
Шетелдік ұйымдармен және фирмалармен кәсіпорындардың сыртқы экономикалық қызметінің әртүрлі аспектілері бойынша қажетті білім беру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3219 OUE Аймақтық және ұлттық экономика
Модуль бойынша оқыту нәтижелері
Курстың құрылымы адамгершілік дамуының негізгі теориялық негіздерін, тұлғаның даму кезеңдерін, адамгершілік функцияларын, адамгершілік принциптерін қолдану ерекшеліктерін зерттеуді қамтиды. Даму бағыты мен ғылымды ұйымдастыру негіздері, психология, эмоциялар, сонымен қатар адам мінезінің психологиялық негіздері, мінез- құлық мотивтерін талдау және конфликттік жағдайларды шешу қажеттілігі қарастырылды. Оқу бағдарламасында кәсіби этика кодексі және жеке бизнесті басқару дағдылары ерекше орын алады.
"Этика және іскерлік мәдениет саласында теориялық білімдерді меңгеру, кәсіби ортада тиімді қарым-қатынас дағдыларын және коммуникативті құзыреттілігін дамыту."
2205 IAN (EM) Іскерлік әкімшілендіру негіздері
Бұл куpс ұйымды бaсқapу сaлaсындaғы нeгізгі ұғымдap мeн aнықтaмaлapды aшaды, мeнeджepлepдің кәсіби құзыpeттілігінe қoйылaтын жaлпы тaлaптapды, мeнeджмeнткe жүйeлі көзқapaс нeгіздepін, мeнeджмeнттің дaмуынa eлeулі үлeс қoсқaн нeгізгі тәсілдepін түсіндіpіп бepeді. Кәсіпкepлік қызмeттeгі іс қaғaздapын жүpгізу, кaдp сaясaты, билік фopмaлapы жәнe көшбaсшылық стилі, бизнeсті бaсқapудaғы кeліспeушілік жәнe жaнжaлды бaсқapу туpaлы біpқaтap мәлімeт бepілeді.
Студенттердің өздерінің кәсіби қызметінде тиімді әкімшілік шешімдер қабылдауға мүмкіндік беретін әкімшілік -басқарушылық қызмет саласындағы теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды меңгеруі.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
4329 UOB (EM) Ұйымдағы өзгерістерді басқару
«Кәсіби бағытталған шет тілі» курсы студенттерге кәсіби мәтіндерді оқып, арнайы шет тіліндегі сөздіктерді қолдана отырып, кәсіби шет тіліндегі сөздерді, сөз тіркестерді, сөйлемшелерді, терминдерді, оқып, кәсіби қызығушылық саласында шет тілін меңгеруге көмектесуге тырысады. Курс барысында кәсіби ортада жұмыс тәжірибесі аз студенттерге немесе жұмыс тәжірибесі жоқ студенттерге шет тілінде ауызша және жазбаша дағдыларын жақсартуға мүмкіндік беріледі.
Маманның кәсіби құзыреттілік деңгейін жоғарылату мақсатында болашақ мамандардың кәсіби қызметінің әр түрлі аспектілерін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін кәсіби шет тілінде сөйлеуді қалыптастыру.
1103(1) ShT Шетел тілі
3209 UT (EM) Ұйымдастырушылық тәртіп
Берілген курс аясында мемлекеттік реттеудің теориялық негіздері, Қазақстан экономикасының нақты секторының қалыптасуы, нақты секторды дағдарысқа қарсы мемлекеттік реттеу туралы алынған білім білім алушыларға ішкі және сыртқы нарыққа бағдарланған нақты сектор салаларын дамытудың қазіргі жай- күйін талдауға және бағалауға мүмкіндік береді. Елімізге инвестициялар тартуға әсер ететін түрлі факторлар және Қазақстанның нақты секторы салаларының бәсекеге қабілеттілігінің өсуіне ықпал ететін инновациялық процестер қарастырылады.
Кәсіпорнының тұрақтылығын қамтамасыз етудің мүмкіндіктерін, негізгі жолдарын жағымсыз жағдайларға қарсы тұру қасиеттерін оқу.
2204 IKKE (EM) Іскерлік қарым – қатынас этикасы
3221 EE (EM) Еңбек экономикасы
Курсты оқу адам ресурстарын басқару саласында білім алуға бағытталған; студенттердің персоналды басқарудың тиімді әдістері мен тәсілдерін меңгеруі, ұйымдағы кадр саясатын қалыптастыру. Кадрларды іріктеу және іріктеу әдістерін меңгеру, кадрларды оқыту және дамыту. Қызметкерлерді ынталандыру және ынталандыру жүйесін қалыптастыру дағдыларын меңгеру; кадрлық шешімдерді тиімді қабылдау, қызметкерлердің қабілеттерін барынша іске асыру және ұйымның стратегиялық мақсаттарына жету үшін жағдай жасау қабілеті.
Студенттерге адами ресурстарды басқаруда теориялық білім мен практикалық дағдылардың жиынтығын беру.
2204 IKKE (EM) Іскерлік қарым – қатынас этикасы
3221 EE (EM) Еңбек экономикасы
Берілген пән Қазақстан экономикасының дамуын басқарудың теориялық және әдіснамалық негіздерін, әдіснамалық және тәжірибелік мәселелерін зерделейді, ұлттық экономиканы басқарудың функциялары мен әдістері туралы теориялық және практикалық тәжірибені жинақтайды. Елде нарықтық қатынастардың қалыптасу кезеңдері; экономика мен әлеуметтік саланы дамытудың қазіргі проблемалары мен перспективалары; мемлекеттің экономикалық саясатын іске асырудың ұтымды жолдары мен тетіктерін іздестіру; ұлттық экономиканы басқарудың қазіргі заманғы әдістері мен құралдары қаралады.
Қазақстан экономикасын басқарудың даму заңдылықтарын ашу.
2204 IKKE (EM) Іскерлік қарым – қатынас этикасы
3221 EE (EM) Еңбек экономикасы
«Ұйымдастырушылық тәртіп» курсын оқу студенттерге қызметкерлердің еңбек өнімділігін арттыру үшін алған білімдерін іс жүзінде қолдану мақсатымен іскерлік қарым-қатынастағы персоналдың мінез-құлқын зерттеуге, оның құрылымдық ерекшеліктерін анықтауға, талдауға және сапараптауға байланысты терең білім беруге арналған. «Ұйымдастырушылық тәртіп» курсын оқу студенттердің іс-әрекетін мәдениетті тұлғаның мінез-құлқының этикалық принциптерімен корреляциялау қабілетін дамытады, сонымен қатар іскерлік қарым-қатынаста достық ынтымақтастық дағдыларын қалыптастырады.
Ұйымдастырушылық тәртіп саласында студенттердің кәсіби дағдылары мен білімдерін қалыптастыру.
2217 ARB (EM) Адам ресурстарын басқару
4329 UOB (EM) Ұйымдағы өзгерістерді басқару
«Инновациялық менеджмент» пәнінің оқытылуы экономика және менеджмент саласында мамандарды даярлауға қойылатын заманауи талаптарға байланысты болады. Бизнесті басқару қызметі саласындағы кәсіби қызметте тиімді әкімшілік шешімдер қабылдауға, инновацияларды басқарудың функциялары мен әдістерін ашуға, әсіресе инновациялық шешімдердің тиімді нұсқаларын таңдау әдістемесін меңгеру, Қазақстан Республикасында инновациялық қызметті дамытуға мүмкіндік беретін теория мен тәжірибелік дағдылар беріледі.
Кәсіпорын қызметінің инновациялық қызметі, инновация және жаңашылдық туралы білімді қалыптастыру.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
3327 SM (EM) Стратегиялық менеджмент
«Коммерциялық маркетинг» курсында коммерциялық маркетинг түсінігі, коммерциялық қызметтің мақсаттары мен мәні, коммерциялық қызметте маркетингті қолдану ерекшеліктері қарастырылады. Сонымен қатар, коммерциялық қызметтің объектілері де зерттеледі: нарықтағы тауарлар мен қызметтердің қозғалысы, коммерциялық процестер, өнімдер, бағалар, бөлу, маркетинг кешені, 4р элементі, тауар ассортиментін қалыптастыру және басқару, тауар номенклатурасының тұжырымдамасы, коммерциялық маркетингтегі стратегиялық шешімдер.
Маркетинг негіздерін оқыған студенттерді коммерциялық ұйымдар үшін маркетинг теориясымен таныстыру.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
3327 SM (EM) Стратегиялық менеджмент
Бұл курста бизнес пен қоғамның тәуекелдерді қалай бағалайтыны, басқаратыны және жеткізетіні қарастырылады. Курстың мақсаты - студенттерді тәуекелдерді басқару принциптерін белсенді зерттеуге тарту. Студенттер тәуекелдерді басқару бағдарламасын әзірлеу және іске асыру мәселелері, құралдары мен процесі туралы хабардарлықты дамыта отырып, бизнес-ортада жұмыс істеуге дайын болады. Бұл курс кәсіпорындар мен қоғам тәуекелдерді бағалайтын және басқаратын тәсілдерге арналған.
Кәсіпорынның тұрақтылығын қамтамасыз ету жолдарын және қойлайсыз жағдайлардың алдын алуын үйрену.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
3327 SM (EM) Стратегиялық менеджмент
Модуль бойынша оқыту нәтижелері
Бұл курс студенттердің кәсіпорындар мен ұйымдардағы еңбек қызметінің әлеуметтік саясаты саласындағы теориялық және практикалық білімдерін дамытуға бағытталған. Бұл пәнді оқу еңбек қызметінің әлеуметтік аспектілерін және еңбек ұжымдарының жұмыс істеу заңдылықтарын, қазіргі экономикадағы кәсіпорындар мен ұйымдардағы еңбекті ұйымдастыру, басқару және реттеу мәселелерін зерттеуге мүмкіндік береді.
Өндірістік процестерді ұйымдастыруда студенттерге теориялық және практикалық білім беру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3212 EUNET (EM) Еңбекті ұйымдастыру, нормалау және еңбекақы төлеу
«Коммерциялық логистика» курсын оқу студенттердің ұйымдағы логистикалық қызметті жоспарлау, ұйымдастыру, енгізу және талдау бойынша теориялық идеялары мен қабілеттерін дамытуға бағытталған. Тарату арналары арқылы материалдық ағынды ынталандыру үшін логистикалық стратегияларды әзірлеу дағдыларын дамыту, логистикалық шығындарды азайту мүмкіндіктерін анықтау, логистикалық жүйелер мен қабылданған логистикалық шешімдердің жұмыс істеу тиімділігін бағалау, коммерциялық логистикалық құралдарды тәжірибеде қолдану.
Студенттерде коммерциялық логистика саласында теориялық және тәжірибелік білімін қалыптастыру.
1215 MN (EM) Маркетинг негіздері
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Логистика» курсы студенттердің тауарларды өндіру және бөлу процесінде материалдық және байланысты ағындарды басқару саласындағы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курсты оқу студенттерге логистикалық менеджментті жетілдірудің заманауи тәсілдері туралы түсінік қалыптастыруға мүмкіндік береді; логистика саласындағы мәселелерді талдау және оларды шешу бойынша тиімді ұсыныстар әзірлеу дағдылары мен дағдыларын дамыту.
Студенттердің логистика саласында теориялық білімін меңгеру, компания және фирма қызметінде материалдық ресурстарды басқару, шығындарды азайту және тұтынушыға қызмет көрсетуді жақсарту бойынша алған білімін тәжірибеде көрсете білу.
1215 MN (EM) Маркетинг негіздері
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Тауартану және тауарларға сараптама жүргізу» курсы осы пәннің негізгі теориялық категорияларымен танысуға, тауардың мәні, түрлері мен оның ерекшеліктерін, сапасы (қауіпсіздік, тұтынушылық сипаттамалар, тағамдық құндылық және т.б.) мен санын, сондай- ақ құзыретті қорытынды бере отырып, жекелеген тауарлардың (бүкіл партияның) шарт (келісім) және нормативтік құжаттама талаптарына сәйкестігін, тауарлардың тұтынушылық артықшылықтарын сараптауды практикалық зерделеуге бағытталған.
Тауартану және сараптама саласындағы негізгі ұғымдар мен әдістерді, тауартану қызметінің объектілері мен субъектілерін зерттеу.
1215 MN (EM) Маркетинг негіздері
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Еңбек ресурстары» пәні кәсіпорынның еңбек ресурстарының мәні, маңызы, құрылымы және қызметін, еңбек өнімділігі және оны есептеу әдістемесі мен арттыру жолдарын, өндіріске еңбек күшінің қажеттілігін және оны есептеу әдістемесін, еңбек нарығы және оны мемлекеттік реттеу тетіктерін қарастырады. Пәнді оқу арқылы студенттер еңбек ресурстарына деген қажеттіліктерді анықтау, жұмысқа қабылдау, еңбекті ұйымдастыру, нормалау және еңбекақы есептеу және төлеу әдістемелерін игереді.
Өндірістік процестерді ұйымдастыруда студенттерге теориялық және практикалық білім беру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3212 EUNET (EM) Еңбекті ұйымдастыру, нормалау және еңбекақы төлеу
«Баға жасау» пәні бағаның мәнін түсінудің негізгі теориялық тәсілдерін зерттейді, нарықтағы бағаның және баға белгілеудің әдістемесінің рөлін, ішкі және сыртқы сауда баға жүйесімен таныстырады. Бұл куpста бaғa мeн нapықтық бaғa құpудың тeоpиялық жәнe пpaктикaлық мәсeлeлepін қapaстыpaды, сонымен қатар осы куpсты оқу cтудeнттepгe бaғa caясaты әдістepін, бaғa cтpaтeгиялapын жәнe бизнeстің тиімділігін apттыpaтын тәуeлсіз экономикaлық шeшімдepді әзіpлeу әдістepін caуaтты пaйдaлaнуғa мүмкіндік бepeді.
Нарықта студенттердің баға,бағаның қалыптасуы туралы қажетті білім алу.
1215 MN (EM) Маркетинг негіздері
3328 KK (EM) Кәсіпкерлік қызмет
Курс мемлекеттің еңбек әлеуеті мен қоғамның еңбек ресурстарының даму негіздерін қарастыруға, әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштердің ерекшеліктерін анықтауға, еңбек нарығының даму заңдылықтарын зерделеуге, еңбек нарығының даму заңдылықтарын зерттеуге мүмкіндік береді, кәсіпорындағы еңбек және өнімділікті реттеудің негізгі көрсеткіштерін есептеу әдістерін, сонымен қатар персонал құрылымының қалыптасу ерекшеліктерін және персоналмен қызметтің негізгі бағыттарын меңгеру. Бұл курста студенттер қоғам дамуындағы еңбек нарығының басымдықтарын қарастырады.
Экономика саласында әлеуметтік-экономикалық мәселелерде пайда болатын еңбек нарығы әрекет етуінің заңдылықтарын, қағидаларын, әдістерін, механизмдерін терең меңгеру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
3212 EUNET (EM) Еңбекті ұйымдастыру, нормалау және еңбекақы төлеу
Экономикалық реформалардың қазіргі кезеңінде экономикада, әсіресе микроэкономикалық деңгейде елеулі өзгерістер орын алуда: кәсіпорындардың шаруашылық қызметінің сипаты мен әдістері өзгеруде. Бұл курста кәсіпорынның ресурстары, оларды пайдалану тиімділігі, рентабельділігі және кәсіпорын қызметінің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштері жан-жақты қарастырылады. Сонымен қатар берілген курста кәсіпорынның өндірістік қуаты мен капиталын оңтайландыру мақсатында еңбек ресурстарын ынталандыру әдістері.
Студенттердің нарықтық экономиканың негізгі экономикалық субъектісі ретінде кәсіпорын қызметінің ұйымдастырушылық -экономикалық негіздері туралы біртұтас, жүйеленген білімдерін қалыптастыру.
1201 ME (EM) Микроэкономика
3223 KIIK (EM) Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық қызметі
"Кәсіпорын қызметін жоспарлау" пәні нақты кәсіпорынның мақсаттары мен міндеттерін қою процесін, сондай-ақ оларға қол жеткізудің әртүрлі жолдарын қарастырады. Бұл курсты оқу студенттерге экономиканың түрлі салаларында білім мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді. Мысалы, білім алушылар бизнес-жоспарларды әзірлеумен, жаңартылатын және жаңартылмайтын ресурстарды бөлумен, сондай-ақ коммерциялық құрылымдардың (кәсіпорындардың) немесе ұйымдардың қызметін талдаумен танысады.
Кәсіпорындардың жоспарларын жүзеге асырудың ғылыми-әдістемелік және мемлекеттік тетіктерін терең білетін басқарушы кадрларды дайындау.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
Берілген пән кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық қызметінің теориясын, әдіснамасын және практикалық негізін; Мемлекеттік инвестициялық және инновациялық саясат мәселелерін зерделейді. Инвестициялық және инновациялық шешімдерді қабылдау, ұйымдастыру және жүзеге асыру, инвестициялық жобаларды есептеу әдістері, кәсіпорында инновацияларды енгізу, инновациялар мен инвестициялық салымдардың тиімділігін экономикалық бағалау, ұйымның инвестициялық және инновациялық қызметінің шығындарын қаржыландыру және есептеу әдістемесі қарастырылады, инвестициялық тәуекелдер талданады.
Студенттерде инвестициялық және инновациялық қызметті жүзеге асыру және ұйымдастыру саласында теориялық білім мен тәжірибелік дағдылар қалыптастыру.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«АӨК кәсіпорындарының инновациялық қызметі» курсы АӨК кәсіпорындарының инновациялық қызметін экономикалық ұйымдастырудың негіздерін, инновациялық ортаны қалыптастыру шарттарын, сондай-ақ осы салада бәсекеге қабілетті өнімді қалыптастырудың негізінде жатқан инновациялардың тиімділігін анықтауды, инновацияларды іздеу және жүзеге асыруды зерттейді. Нәтижесінде студенттерге АӨК кәсіпорындарына инновацияларды енгізудің тиімділігін бағалау және шығындарды, әсерді есептеу әдістемесін меңгеру біліктілігін, дағдыларын қалыптастырады.
Шаруашылық субьектінің экономикалұ.ық потенциалын дамыту үшін, инвестициялық қызмет негізін терең білу.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Аймақтық және ұлттық экономика» пәні ұлттық экономиканың тұтастай жүйесіндегі аймақтың әлеуметтік-экономикалық дамуы, экономиканы реформалау, оның әрі қарай тұрақтануы қандай да бір аймақтық факторларды зерттеуді оқытады. Қазақстанның ерекше мемлекеттік құрылымы, аймақтардың табиғи-климаттық, географиялық, демографиялық жағдайлары, олардың әлеуметтік-экономикалық дамуының күшеюші теңсіздігі ҚР әрбір аймағының ерекшеліктерін зерттеу, мемлекет пен оның жекелеген аймақтарының мүдделерінің келістіру жолдарын іздеу қажеттілігін туындататын мәселелерді қарастырады.
Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің экономикалық ойлауын аймақтың экономикалық механизмін және оның жекелеген компоненттерін нарықтық басқару жағдайында зерттеу негізінде дамыту болып табылады
2203 ME (EM) Макроэкономика
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Шағын және орта кәсіпорынды басқару» курсы студенттердің шағын және орта бизнес саласындағы менеджменттің әдіснамасы мен әдістері туралы жан-жақты түсініктерін қалыптастырады және теориялық білімдерін кәсіпкерлік тәжірибеге бейімдейді. Бұл курста бизнес-жоспар құру және ұйым қызметін қаржыландыру бойынша зерттеулер жүргізудің әдістемелік негіздері зерттеледі. Сондай-ақ кәсіпорын қызметінің әлеуметтік-экономикалық нәтижелерін сауатты талдау, тиімді бақылау қабілетін қалыптастырады.
Студенттерде шағын және орта бизнес саласындағы басқарудың әдістемесі мен әдістері туралы кешенді түсінікті қалыптастыру және теориялық білімді кәсіпкерліктің қазақстандық тәжірибесіне бейімдеу.
2203 ME (EM) Макроэкономика
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Урбанизация және қала менеджменті» курсын оқу студенттердің қалалар мен қалалық агломерацияларды кешенді тәсіл қағидаттары бойынша тиімді басқару саласындағы құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған; қала құрылысын болжау, жоспарлау, іс-әрекетті үйлестіру, жан-жақты талдау әдістерін игеру, дамыту және тәжірибеде қолдана білу, қала жүйелерінің жұмыс істеуіне және аумақтардың тұрақты дамуына байланысты мәселелерді шешу және міндеттерді орындау.
Студенттердің қаланы және қалалық агломерацияларды басқару саласындағы құзыреттерін және урбанистика мен қалалық орта дизайны саласындағы кәсіби білімдерін қалыптастыру және дамыту.
2203 ME (EM) Макроэкономика
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
«Қала шаруашылығының экономикасы» пәні білім алушыларды қала шаруашылығын жоспарлау және экономикалық талдау негіздерінің әдіснамасын зерттеу мәселелерін зерделеу негізінде қаланың шаруашылық қызметін жоспарлау және жүргізу ерекшелігімен таныстырады. Нәтижесінде студенттер басқарушылық шешімдер қабылдау үшін қажетті ресурстардың шектеулілігін ескере отырып, қала шаруашылығы инфрақұрылымының тиімді көлемін талдау және есептеу дағдыларын қалыптастырады. Сондай-ақ өнімдердің өзіндік құнының, бағалардың ерекшеліктері туралы түсінік береді.
Студенттерде жалпы қала шаруашылығының экономикасы саласында, сондай-ақ оның жекелеген кіші салаларында экономикалық білім негіздері мен тәжірибелік дағдылар түсінік жүйесін қалыптастыру.
2203 ME (EM) Макроэкономика
4331 EBZh (EM) Экономиканы болжау және жоспарлау
"Кәсіпкерлік қызмет" пәні ұйымдастыру, басқару процесін қарастырады, мақсатында үздіксіз, үнемі жаңартылып отыратын ұдайы қоғамның экономикалық, әлеуметтік қажеттіліктерін қанағаттандыру және үстеме пайда алу. Осы курсты оқу сұранысты қанағаттандыру мақсатында студенттерге өндіріс факторларының жаңа комбинацияларын іске асыру саласында (өнімді, технологияны, ұйымдастырушылық тәсілдерді жаңарту) теориялық және практикалық білім мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.
Кәсіпкерлік құрылымдардың экономикалық, ұйымдастырушылық және құқықтық қатынастарының жүйесі ретінде кәсіпкерліктің теориясы мен тәжірибесін зерделеу негізінде кәсіпкерлік қызметті жүзеге асырудың тәжірибелік дағдыларын алу.
2204 IKKE (EM) Іскерлік қарым – қатынас этикасы
4333 EOU (EM) Экономика және өндірісті ұйымдастыру
Курс ұйымның миссиясын, мақсаттары мен құндылықтарын түсінуге мүмкіндік береді, стратегиялық басқару процесін ашады. Стратегиялық жоспарларды әзірлеуге, PEST және SWOT талдау әдістеріне негізделген компанияның сыртқы және ішкі ортасын талдауға арналған құралдар жинағы берілген. Тиімді стратегиялық көшбасшылықтың тәсілдерін анықтайды. Мүдделі тараптарға, жалпы қоғамға және өзіне қатысты стратегиялық дилеммалар туралы стратегиялық пікірталас және пікір айту дағдылары дамиды.
Жаһандық бәсекелестік жағдайында ұйымның стратегиясын әзірлеу мен іске асырудың негізгі қағидаттары мен тәсілдерін меңгеру.
3325 TM (EM) Тәуекел – менеджмент
4329 UOB (EM) Ұйымдағы өзгерістерді басқару
Модуль бойынша оқыту нәтижелері
Бұл пән институционалды теорияның негіздерін белгілейді: институттардың экономиканы дамытудағы маңызы, неоинституционализмнің заманауи бағыттары. Норма, институт, транзакциялық шығындар және т. б. категориялардың ұғымдары ашылады. Фирманың экономикалық ұйым ретіндегі сұрақтары зерттеледі, қоғамдық өмірдің саяси құбылыстарын зерттеуде институционалдық теориялардың қолданылуы талданады. Мемлекеттің негізгі теориялары баяндалған, қоғамдық таңдау теориясының негіздері, институционалдық өзгерістер мәселелері және экономиканың институционалдық құрылымы ұсынылған.
Институционалдық экономика облысында білім деңгейін көрсете білу, қазіргі институционалдық теорияның тәжірибелік қосымшаларын және студенттерді стеоретиптік инструменттерімен таныстыру.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Курс мемлекет пен бизнестің өзара әрекеттесуінің теориялық және әдістемелік негіздерін, негізгі әдістерін, механизмдерін және институционалдық құрылымын зерттейді; мемлекет, бизнес және қоғам арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктерін, сондай-ақ мемлекет пен бизнестің өзара әрекеттесу процесінде туындайтын негізгі мәселелерді, мемлекеттік және бизнес құрылымдарының өзара әрекеттесу жүйесін жетілдіру және одан әрі дамыту үшін мәселелерді шешу әдістері мен құралдарын қарастырады.
Мемлекет пен бизнестің өзара қарым-қатынасының проблемалары туралы жеткілікті білім деңгейіне ие болуын қамтамасыз ету.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Қарастырылып отырған «Еңбекті ұйымдастыру, нормалау және еңбекақы төлеу» курсының өзіндік мазмұны, ғылыми аспектілері, сондай-ақ әртүрлі ұйымдар қызметшілерінің еңбек қызметін тану әдістемелері бар. Атап айтқанда, ол қызметкердің жұмыс уақытының ұзақтығы, оның еңбегін нормалау, еңбек нормаларын анықтау және оны ұтымды ұйымдастыру мәселелерін зерттейді. Сондай-ақ, оның саласының негізгі аспектілерінің бірі-әлеуметтік сипаттағы қызметкердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, олардың жалпы өнімділігін арттыру және т.б.
Еңбек процестері мен операцияларын ұйымдастыру, нормалау өрісінде мәселелерді зерттеп, оларды жетілдіру бойынша шараларды анықтау және тірі еңбек шығындарын есептеу болады, сондай-ақ, орындалған жұмыстың сапасына және көлеміне қарай төлемақы деңгейін анықтап, өндірістік кәсіпорындар жұмыскерлерінің тиімді қызметін қамтамасыз ету.
3221 EE (EM) Еңбек экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Курс студенттерді инновациялық жобаларды сәтті жүзеге асыру үшін қажетті жобаларды басқарудың негізгі тұжырымдамаларымен және мінез-құлық дағдыларымен таныстырады, бұл өнімнің бәсекеге қабілеттілігін едәуір арттырады, өндіріс шығындарын азайтады және коммерциялық өнімдерді жаңа тұтынушылық қасиеттермен қамтамасыз етеді. Сондай-ақ, жобаның сәтсіздікке ұшырау себептері мен жаңа бастаманың ерте кезеңдерінде тиісті жоспарлау арқылы тәуекелдерді азайту жолдары қарастырылады.
Инновациялық экономиканың қалыптасуы туралы студенттерде негіз қалыптастыру, инновациялық қызметті басқару саласында ,техникалық, технологиялық және ұйымдастырушылық жаңалықтарды енгізу.
2201 MK Мамандыққа кіріспе
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Салалық талдау, нарықты бағалау нысаны ретінде, кәсіпкер немесе компания үшін өте маңызды, өйткені ол саланың басқа қатысушыларына қатысты компанияның позициясын түсінуге арналған. Бұл оларға мүмкіндіктер мен қауіптерді анықтауға көмектеседі және оларға саланың қазіргі және болашақ дамуы туралы нақты түсінік береді. Студенттер өнеркәсіп салаларының экономикалық көрсеткіштерін талдау бойынша практикалық білім мен дағдыларды игереді.
Өнеркәсіп саласындағы экономикаға байланысты негізгі білімдерді қамтып өндіріске қалай пайдалатындығын түсіндіру.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Курс мемлекеттік (бюджеттік) инвестициялардың табиғатын, олардың қолдану салаларын және осы үдерістегі мемлекеттің (үкімет және жергілікті билік органдарының) рөлін түсінуге мүмкіндік береді. Мемлекеттік бағдарламалардың (жобалардың) ресурстарын, инвестицияларды тарту және пайдалану саласындағы заңнаманы ашып көрсетеді. Мемлекеттік және халықаралық ұйымдардың, қоғамдық қорлардың қатысуымен қаржыландырылатын мемлекеттік бағдарламаларды талдау және дайындау. Жобалар мен бағдарламалардың инвестициялық тиімділігін бағалау.
Студенттің инвестицияны басқару саласында теориялық және тәжірибелік білімін қалыптастыру.
2205 IAN (EM) Іскерлік әкімшілендіру негіздері
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
«Басқару жүйесін зерттеу» курсы компанияны басқару жүйелерін зерттеудің заманауи тұжырымдамаларын меңгеруге бағытталған; қазіргі экономикалық жағдайларда ұйымды басқару жүйесі туралы ақпаратты жинау, тексеру, ретке келтіру және түрлендіру әдістерін зерттеу; білім алушылардың компанияның алдына қойылған міндеттерге және стратегиялық даму мақсаттарына байланысты интегралдық, ситуациялық және басқа да зерттеу түрлерін жүргізуге тәжірибелік қабілеттері мен дағдыларын қалыптастыру.
Басқару жүйелерін зерттеу әдістері мен басқарудың негізгі дағдыларын қалыптастыру туралы түсінікті ашу.
2205 IAN (EM) Іскерлік әкімшілендіру негіздері
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
«Өндірісті ұйымдастыру және жоспарлау» пәні өнеркәсіптік сипаттағы өндірісті ұйымдастыру, жоспарлау негіздері, оның тиімді қызметін бағалау әдістері туралы әртүрлі түсінік береді. Сондай-ақ кәсіпорынның өндірістік тәуекелдері мен залалдарын талдау және болжау, оның ішінде оларды тез арада жою тәсілдері. Білім алушылар кәсіпорынның өнеркәсіптік өндірісін іске асыру, ұйымдастыру және жоспарлау саласында білім мен дағдыға ие болады.
Өндірісті ұйымдастыру, жоспарлау саласында мәселелерді зерттеу,сонымен қатар, жаңғырту шарттарында өндірісті жүйелердің тиімді қызметін қамтамасыз ететін басқару шешімдерін қабылдау.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
«Бизнестің құнын бағалау және жобаларды ТЭН» курсы стратегиялық, қаржылық, инвестициялық жоспарлау және болжау әдістерін пайдалану негізінде бизнестің болашақтағы модельдерін әзірлеу саласындағы мәселелерді зерделеуге бағытталған. Сонымен бірге, курс кәсіпорынның басқару қызметінде негізделген сауатты әрі нақты шешімдер қабылдау мақсатында активтерді құндық бағалаудың әртүрлі әдіс тәсілдерің қолдану негізінде фирмалар мен кәсіпорындардың құнын бағалау мәселелерін зерттейді.
Жобалау нысандарын экономикалық бағалау білімдерін,жасалынатын өнімдер мен әзірлемелердің нарықтық тиімділігін техникалық экономикалық және функциональды-құндық талдау жүргізу және өндірістік-техникалық шараларды іске асыру дағдыларын игерген бакалавр дайындау.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Пән кәсіпорындар мен фирмалардың өндірістік-шаруашылық қызметін жоспарлау мен болжауды ұйымдастырудың теориялық және практикалық негіздерін зерттеуге бағытталған. Жоспарлау мен болжаудың нормативтік және ақпараттық базасын, жоспарлар жүйесі мен олардың өзара байланысын, жоспарлау мен болжау әдістері мен үлгілерін, олардың жіктелуі мен қолдану ерекшеліктерін, негізгі көрсеткіштерін және олардың есебін қарастырады. Жоспарлар мен болжамдарды құру, кәсіпорынның болжамдық көрсеткіштерін есептеу үшін білім мен дағдыларды қалыптастырады.
Фирмалар мен кәсіпорындардың жоспарларын жүзеге асырудың ғылыми-әдістемелік және мемлекеттік тетіктерін терең білетін басқарушы кадрларды дайындау.
3219 OUE Аймақтық және ұлттық экономика
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Пән ұлттық экономиканың әртүрлі сфералары мен секторларын, экономиканың өсу қарқынын, бағаларды жоспарлау мен болжаудың қазіргі заманғы тұжырымдамаларын, теориялық және практикалық негіздерін оқуға бағытталған; әдістердің мазмұны, жоспарлау және болжау механизмі; экономиканы басқарудағы шешімдерді әзірлеу мен қабылдаудағы мемлекеттік реттеу құралдары. Халық шаруашылығының әртүрлі деңгейлерінде әртүрлі техникалық, экономикалық және жоспарлы-болжамдық есептерді жүргізу үшін математикалық әдістерді және басқа құралдарды қолдану мүмкіндіктерін зерттейді.
Экономикалық жүйенің әртүрлі деңгейлеріндегі әлеуметтік-экономикалық жоспарлаудың теориясы, әдістемесі және ұйымдастыру саласындағы білімді игеру.
3219 OUE Аймақтық және ұлттық экономика
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
«Әлеуметтік - экономикалық жоспарлау» курсы қоғамның әлеуметтік, экономикалық дамуын жоспарлауды әзірлеу мәселелерін зерделейді, экономика және менеджмент саласында сауатты шешімдер қабылдау мақсатында әлеуметтік - экономикалық жоспарлаудың теориялық негіздері саласында білімді меңгеру, шетелдік тәжірибені пайдалануға негізделген жоспарлау мен болжаудың арнайы әдістерін қолдану негізінде қоғамның әлеуметтік - экономикалық даму үрдістеріне талдау жүргізу дағдыларын қалыптастырады.
Экономикалық жүйенің әртүрлі деңгейлерінде әлеуметтік-экономикалық жоспарлаудың теориясы, әдістемесі мен ұйымдастыру саласында студенттердің білімді меңгеруі.
3219 OUE Аймақтық және ұлттық экономика
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
«Шығындарды басқару» курсының басты мақсаты студенттердің шығындарды басқару құзіреттілігін, шығындарды басқару саласында аналитикалық жұмысты жүзеге асыру қабілетін дамыту болып табылады. Бұл пәнді оқу студенттерге шығындардың мәнін және оларды басқару негіздерін түсіну үшін қажетті теориялық білімдер кешенін игеруге, сонымен қатар стратегиялық шығындарды басқару мақсаттары ұғыну үшін қажетті практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған.
Студенттердің ұйым шығындарын оңтайландыру және азайту үшін теориялық білім мен тәжірибелік дағдылар алу.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Өзгеру процестері эволюцияның табиғи бөлігі болып табылады. Алайда, ұйымдардың бүгінгі таңда кездесетін және болашақта күтілетін өзгерістері үлкен мәселе болып табылады. Менеджерлер ұйым мүшелеріне ұйымдастырушылық және жеке мақсаттарға жетуге көмектеседі. Өзгерістер динамикасы туралы біле отырып, менеджерлер жеке қызметкерлерге өзгерістер процестерін дайындауға және өткізуге қажетті ресурстар мен құралдарды жасауға көмектеседі. Аталған курста аталған мәселелер қарастырылады.
Ұйымдастырушылық өзгерістердің негізгі модельдері және ұйымның даму ерекшеліктері туралы білім алу.
2205 IAN (EM) Іскерлік әкімшілендіру негіздері
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Бұл курс студенттерді жобаларды басқарудың негізгі тұжырымдамаларымен және коммерциялық және коммерциялық емес ұйымдарда жобаларды сәтті іске қосу, бағыттау және іске асыру үшін қажетті мінез-құлық дағдыларымен таныстырады. Бұл курста студенттер жобаларды басқаруды практикалық тәсіл, кейс- стади және топтық жаттығулар арқылы үйренеді. Өзгерістерге қарсылықты жеңу үшін табысқа етудің маңызды факторларына ерекше назар аударылады.
Болашақ маманды жобаларды басқарудың теориялық негіздеріне оқыту және жобалық шешімдерді бағалау және жобаны іске асыру бойынша жұмыстарды ұйымдастыру үшін жеткілікті дағдыларға ие болу.
3325 TM (EM) Тәуекел – менеджмент
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Бұл курс экономиканың бірнеше салалары үшін ортақ болып табылады және қызметкерлердің еңбегін ұйымдастыру мен жұмыс істеуінің теориялық, әдістемелік , практикалық негіздерін зерделеуге, кәсіпорындағы еңбек процестерін басқаруға, еңбек шығындарын төлеу жүйесін ұйымдастыруға, еңбек шығындарының нормалары мен нормативтерін белгілеуге, оларды есептеу әдістемесіне зерделеуге бағытталған, , еңбек пен жалақыны нормалау мен ұйымдастырудағы проблемаларды , еңбек процесінің нәтижелілігін арттыру жолдарын қарастырады.
Өндірісті ұйымдастыру саласында мәселелерді зерттеу,сонымен қатар, жаңғырту шарттарында өндірісті жүйелердің тиімді қызметін қамтамасыз ететін басқару шешімдерін қабылдау.
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Экономикалық талдау – бұл компаниялардың басқару және коэффициент көрсеткіштерін жан-жақты зерттеу. Экономикалық-математикалық, статистикалық, корреляциялық және регрессиялық байланыстарды, өнімді өндіру мен өткізуді талдауды, материалдық және еңбек ресурстарын, өндірістік қуаттарды, негізгі және айналым қорларын пайдалану тиімділігін, өнімнің пайдасы мен рентабельділігін, сондай-ақ өтімділік, кәсіпорынның төлем қабілеттілігі, инвестициялық капитал салымдарының өтелу мерзімі сияқты кәсіпорынның қаржылық көрсеткіштерін зерттейтін ғылыми пән.
Ұйымдарды басқарудың маңызды функциясы ретінде экономикалық талдау туралы тұтас түсінік алу арқылы экономикалық талдаудың негізгі әдістерін түсіну және түсіну және оларды басқарушылық шешімдерді әзірлеу мен қабылдау процесінің әртүрлі кезеңдерінде қолдану, ұйымның өндірістік-шаруашылық, қаржылық және инвестициялық қызметінің әртүрлі бағыттарын талдау және бағалау бойынша тәжірибелік дағдыларды, аналитикалық, шығармашылық ойлауды қалыптастыру,
3326 KE (EM) Кәсіпорын экономикасы
4334 OP (EM) Өндірістік практика 3
Бұл курс зерттеулерден, әзірлеуден, жобалаудан, өндіруден, енгізуден және басқарудан бастап кең ауқымды міндеттерді орындау үшін терең білім алуға мүмкіндік береді; кәсіпорынның, өңірдің, елдің бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ету бойынша ұсынылған іс-шаралардың ТЭН және әзірлеу дағдыларын практикада қолдануға мүмкіндік береді.
Дипломдық жұмысты жазуды аяқтау.
Модуль бойынша оқыту нәтижелері
Дипломдық жұмысты жазу және қорғау немесе кешенді емтиханды дайындау және тапсыру